2017-04-27から1日間の記事一覧
先週は子どもの将来に大きな影響をあたえるのは、学力ではなく、非認知スキルであるということを書いた。では、「子どもの将来」といったときに、我々はどのようなものをイメージするのだろうか。もっといえば、子どもたちが将来、どのような状態になれば、…
先週は子どもの将来に大きな影響をあたえるのは、学力ではなく、非認知スキルであるということを書いた。では、「子どもの将来」といったときに、我々はどのようなものをイメージするのだろうか。もっといえば、子どもたちが将来、どのような状態になれば、…